Relación de la Animación Socio-Comunitaria con el Trabajo Social
Trabajo Social y ASC
Imagen I. Viñeta de Mafalda.
 |
| Fuente: Quino, s.f. Relación del TS y la ASC La Animación Socio-Comunitaria (ASC) y el Trabajo Social (TS) están estrechamente vinculados, ya que ambos buscan fomentar el bienestar global de las personas y las comunidades, promoviendo su desarrollo integral, de manera que se tienen en cuenta los derechos humanos y sociales, mediante el protagonismo y participación de las personas y comunidades, creando espacios y sinergias orientadas a construir una sociedad más equitativa y más justa. Es por ello, que son dos los principales factores por los que se complementan el TS y la ASC: la participación social como herramienta y la comunidad como medio y fin. Y es que además ya lo decía Marchioni (2006, pp. 15-16): "La participación es otra forma de eliminar barreras y favorecer cauces para la misma no unívocos o únicos, sino a medida de las posibilidades reales de las personas. Cabría decir, que la participación es el punto neurálgico de un proceso; puesto que, mediante la correlación y la cooperación entre las diferentes personas, grupos, asociaciones, servicios, administraciones, etc. se logra la verdadera actuación e interacción en el mismo (...). Sin participación no hay proceso, no hay cambios reales o, mejor dicho, los cambios siempre serán el producto de las decisiones de otros y nosotros seremos simples receptores de las consecuencias de estas decisiones". Es por ello, que a continuación, se detalla la relación y complementación del TS y la ASC (Úcar, 2007): 1. Objetivo común: ambas buscan el desarrollo comunitario. 2. Metodología participativa: la ASC se apoya en procesos participativos, donde las personas son protagonistas de las acciones que transforman su entorno y el TS usa la participación como eje central para construir soluciones adaptadas a las necesidades de las personas. 3. Trabajo Interdisciplinar: la ASC aporta dinámicas más “prácticas” que facilitan la intervención social, mientras que el TS integra estrategias más estructuradas y teóricas. En conjunto, permiten abordar las problemáticas desde ambas perspectivas. 4. Espacios de intervención compartidos: en ambos casos, se fomenta la inclusión social y se crean oportunidades para mejorar la calidad de vida de todas las personas. 5. Transformación Social: Ambas comparten la visión de transformar las estructuras que perpetúan las desigualdades, trabajando tanto a nivel micro (individuos y grupos) como a nivel macro (comunidades y sistemas sociales). Asimismo, como reflexión propia, creo que es importante hacer mención a las funciones que debería o que creo que debería de desempeñar los/as Trabajadores/as Sociales en contextos de ASC. 1. Servir de apoyo técnico, si lo requiere la comunidad. 2. Acompasar a las personas en su propio proceso de transformación. 3. Promover la autodeterminación y el empoderamiento de las personas, para que estas sean protagonistas de su propio proceso. 4. Facilitar y generar espacios de participación social. Y ser “facilitadores/as de los mismos”. Por otro lado y para finalizar con este apartado y en palabras de Marchioni (2006, p. 27), quiero resaltar lo siguiente: “Nunca participará todo el mundo, pero el proceso (y el trabajo comunitario) no excluirá a nadie de la posibilidad de participar y tendrá que tener capacidad para ir incorporando a las personas que van acercándose. Esto significa que el proceso es abierto (para poder incorporar) y flexible, para poderse adaptar a las condiciones reales de las personas y para qué estas puedan participar desde sus particularidades circunstancias”. Os dejo una pregunta... ¿Qué reflexión/pensamientos/critica haceís de lo que dice Marco Marchioni? Referencias bibliográficas
|
Comentarios
Publicar un comentario